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第一千六百四十章 苏丹的权威，教育的看法（第5页）
“甚至还有搬运工与粗鄙的清沟工，但事实证明，他们都很聪明。”
“只是缺乏学习的机会。”
“蒙昧会眼前的世界变得一片模糊。”
“嗯…不是视觉层面上的模糊，而是认知上的模糊。”
塔米公主认真的述说着。
“这几天他们的学习进度要比我所规划的课表快出不少。”
宗慎的目光稍稍变得有些深邃起来。
他对塔米公主的想法做出了肯定。
“推行教育确实没错。”
“知识和思想是最有利的武装。”
“如果个人素质无法提升，那么生产力也将原地踏步。”
“无论是土地，还是那些工坊，作为重要的生产资料，它们的生产力本质还是建立人上。”
传统的愚昧和强征暴敛固然很爽。
但这种事情本质就是在杀鸡取卵而已。
蛋糕不做大，怎么吃也没用。
现在的原住民老爷们也只是在吃无尽大陆的老本而已。
而且在宗慎看来，他们连吃老本都吃不太清楚。
条件如此优渥的世界本该有机会孕育出更为璀璨的文明。
但那些家伙却如此不思进取，只顾盯着眼前的那些蝇头小利。
宗慎的定论显得大胆和激进。
即便是塔米公主都有些被吓到了。
她对教育推广的追求还没有上升到全面变革的层次上。
毕竟屁股决定脑袋。
公主的变革思维肯定不会像是一位知识灌顶后的劳工或是农奴那般激进。
不过纵观历史，其实人本身并不是变革的第一推动力。
只有知识才是。
蒙昧的起义最终还是难逃失败的结局。
宗慎同样认为教育是极其重要的。
他能让个人的价值翻倍，让群体的价值翻十倍。
