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第5章 模拟养成（第3页）
“然后，不善言辞、相貌普通、没有朋友、被孤立排挤、没有存在感、家庭情感缺失……”
苏砚承顿了下笔，望着窗外稍作思索，又添了一条。
“想被爱。”
苏砚承忽然扭头注视，不知道在看谁。
……………
“……当玩家对松子有了认同感，有了共鸣感。
他们才会愿意去在游戏里做出改变！
他们想要让松子变得更好，就像自己想要变好一样！”
苏砚承在房中癫狂自语，忽地一笑。
“从没有朋友的高中升上的大学，
想要重新开始，变得受欢迎吗？
想要有很多很多的朋友吗？
想要成为谈话和目光焦点，成为高岭之花吗？”
“所以，我会满足你们哒！”
之后，便是这游戏中，松子的几个数值了。
什么【认同感】【欢迎度】【时髦度】【成绩】【零花钱】……
全都是日本校园作品中，常见的一些刻板印象代表。
但又是代入松子的玩家们，可望不可求的。
“嗯，这个阶段，要尽量把游戏做的美一些，做得甜一点！”
“改变的过程要采用渐进式，而非突然变化的，好让玩家一点点沉浸进来！”
“要让玩家轻松获得这些数值的同时，要添加大量的友情事件，发大量的福利，超丰富的立绘，
这些立绘能让玩家看见转变，要让松子肉眼可见的从一个土妹子，变成美少女，
形成代入感，获得成就感！”
苏砚承写些这些琐碎的提示。
之后等开始写代码，都要想办法实现这些需求。
“让玩家觉得好玩，想继续玩下去。”
等度过第一阶段，玩下去，入迷了。
就是他开始上压力的时候了！
完成第一次改变，进入第二阶段。
……
改头换面的松子将会很漂亮！
