破题立下后。
王砚明略一沉吟,承题选择从横渠四句上展开:
“为天地立心,非虚言也,为生民立命,非空谈也。”
“心在民则实,命在事则务,盖学术之弊,莫甚于空谈性命,驰骛虚文,世道之隆,必在于躬修实践,切务民生。”
“横渠张子开关学之宗,以实学立教,祛宋儒虚寂之偏。”
“是以当世为士者,当黜浮言,崇实务。”
“以求圣贤有用之学。”
承题写完,然后便是起讲:
“夫儒者之学,本以经世宰物为宗,非区区口舌议论之资也。”
“三代以上,学皆着实,修之于身,施之于家,推之天下,无一言无实,无一学无用。”
“汉宋以降,辞章日盛,性理日繁,学者溺于虚论,谈天说性,辨析毫厘,而身心之践履不修,民事之利弊不察。”
“学愈精而愈空,论愈高而愈疏,此虚学之所以误人,误世也,唯横渠张子崛起关中,痛末学之空疏,倡笃实之正学。”
“其立言立教,不尚玄虚,不事浮饰,以气化立理,以礼立行,以民立政,所学皆可体诸身,措诸事,施诸世,此实学之正传也。”
“为士者,生千载之下,读其书,承其学,可不以黜虚崇务为立身之本哉……”
框架搭好,接下来的条理内容就通顺了。
王砚明层层递进,先引胡安国《春秋胡传》的义理,又引张载《正蒙》原文,再引《尚书》中功崇惟志,业广惟勤的思想。
最后收束,落在今日士风之弊,不在不读书,而在读书而不务实的论调上。
整体内容,基本都没有超出关学一派的范畴,但是又适当发散了一些,不过都在合理范围之内,应该没有什么问题……
……
半个时辰后。
第一题论学结束。
王砚明随即又看向了五道判题。
会试刑名判题,在总体得分中虽然占比不多,但却是考验一个士子的基本功。
这题考官一般不会取文辞华丽,只取律例精准,断狱公允者,分寸丝毫不能出错。
哪怕错一条律目,量刑偏重偏轻,都会影响整体印象,甚至可能被辍落。