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第31章 被高压的七班（第3页）

全班鸦雀无声，一个个低着头恨不得把脑袋塞到桌洞里。

换个班主任，难不成把脑子也换走了？

这话七班语文老师没说出来，但整体学习效率就是在不断下降。

上课睡觉、唠嗑。

这有个金牌班的样子的吗？

不过教学进度不能停，沉默了一会儿，七班语文老师放弃提问，继续上课。

这事得和七班班主任沟通一下！

下课后，刚走出教室门的七班语文老师就看到张超朝着这边走来。

立马就迎上去了。

张超心情不错，昨天周日补习，又进账不少。

看到语文老师过来后，刚要打个招呼，就听见对方开口道：“张老师，你们班这个背诵最近有点松懈啊……”

听着语文老师这一番话，张超脸上的笑容渐渐消失，变得有些难看。

又出问题，又出问题！

怎么背诵还能出问题呢？

张超心里升起一股无名火，又不好当面表现出来。

只好连连应下，表示自己去监督背诵。

然后就加快脚步，回到班级。

等到上课铃一响，学生一齐。

张超猛地一拍桌子，喝道：

“怎么的？不学了？文言文这么简单的东西都背不下来？”

“背不下来是吧，行，从今以后，每天需要背的文言文，先抄十遍，晚自习我看着抄！”

全班学生低头，鸦雀无声，但心里已经一片哀嚎了。

自从张超担任班主任后，数学作业几乎翻倍地增长，晚自习写作业都写不完，现在又加上了抄写文言文，这不是要人命吗？

这还没完，张超继续咆哮。

“还有英语单词，英语老师也跟我反馈了，那么几个单词都背不下来，跟文言文一样，抄十遍，明天检查！”

张超气得胸腔剧烈起伏。

他的数学课上，这些学生要么溜号、要么犯困，教学质量直线下降。

现在语文和英语也出问题！